В учебнике представлены основные проблемы, рассматриваемые педагогической наукой на современном этапе. Раскрыты исторические аспекты зарождения и развития образовательных традиций, задачи и функции общей педагогики, основные вопросы нормального и аномального развития личности, специфики детской одаренности, вопросы теории и практики дидактики, организации воспитательного процесса и управления образованием в свете идей создания единого европейского образовательного пространства. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей организаций высшего образования, реализующих образовательные программы гуманитарной направленности.
V uchebnike predstavleny osnovnye problemy, rassmatrivaemye pedagogicheskoj naukoj na sovremennom etape. Raskryty istoricheskie aspekty zarozhdenija i razvitija obrazovatelnykh traditsij, zadachi i funktsii obschej pedagogiki, osnovnye voprosy normalnogo i anomalnogo razvitija lichnosti, spetsifiki detskoj odarennosti, voprosy teorii i praktiki didaktiki, organizatsii vospitatelnogo protsessa i upravlenija obrazovaniem v svete idej sozdanija edinogo evropejskogo obrazovatelnogo prostranstva. Sootvetstvuet aktualnym trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovanija. Dlja studentov, aspirantov i prepodavatelej organizatsij vysshego obrazovanija, realizujuschikh obrazovatelnye programmy gumanitarnoj napravlennosti.
