Учебник подготовлен в соответствии с действующей учебной программой. В нем подробно рассматриваются общетеоретические вопросы, связанные с понятием языка как объекта языкознания: о социальной природе языка, его знаковой сущности, о соотношении языка и мышления, о языковой синхронии и диахронии, о формах существования языка и его разновидностях, о происхождении языка, формировании и развитии отдельных языков, о классификации языков, о развитии письма и др. В данном учебнике впервые строго разграничиваются и последовательно описываются языковые уровни с учетом современного их понимания. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Филология".
Uchebnik podgotovlen v sootvetstvii s dejstvujuschej uchebnoj programmoj. V nem podrobno rassmatrivajutsja obscheteoreticheskie voprosy, svjazannye s ponjatiem jazyka kak obekta jazykoznanija: o sotsialnoj prirode jazyka, ego znakovoj suschnosti, o sootnoshenii jazyka i myshlenija, o jazykovoj sinkhronii i diakhronii, o formakh suschestvovanija jazyka i ego raznovidnostjakh, o proiskhozhdenii jazyka, formirovanii i razvitii otdelnykh jazykov, o klassifikatsii jazykov, o razvitii pisma i dr. V dannom uchebnike vpervye strogo razgranichivajutsja i posledovatelno opisyvajutsja jazykovye urovni s uchetom sovremennogo ikh ponimanija. Sootvetstvuet aktualnym trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovanija. Dlja studentov vysshikh uchebnykh zavedenij, obuchajuschikhsja po spetsialnosti "Filologija".
