В учебнике изложены основные принципы и особенности психологии детей и подростков, занимающихся спортом. Рассматриваются факторы, влияющие на успешность их спортивной деятельности, в том числе в зависимости от вида спорта. Показываются особенности поведения в составе группы (спортивной команде), а также особенности взаимодействия тренера и юных спортсменов, тренера и психолога, психолога и спортсменов. Учебник адресован студентам педагогических и психологических факультетов, а также практикам: спортивным психологам, тренерам, преподавателям физической культуры в школе. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.
V uchebnike izlozheny osnovnye printsipy i osobennosti psikhologii detej i podrostkov, zanimajuschikhsja sportom. Rassmatrivajutsja faktory, vlijajuschie na uspeshnost ikh sportivnoj dejatelnosti, v tom chisle v zavisimosti ot vida sporta. Pokazyvajutsja osobennosti povedenija v sostave gruppy (sportivnoj komande), a takzhe osobennosti vzaimodejstvija trenera i junykh sportsmenov, trenera i psikhologa, psikhologa i sportsmenov. Uchebnik adresovan studentam pedagogicheskikh i psikhologicheskikh fakultetov, a takzhe praktikam: sportivnym psikhologam, treneram, prepodavateljam fizicheskoj kultury v shkole. Rekomendovano dlja formirovanija professionalnykh kompetentsij v sootvetstvii s FGOS 3-go pokolenija.
