В книге представлен пример основной образовательной программы дошкольного образования, разработанной педагогическим коллективом МКДОУ д/с № 493 г. Новосибирска, а также пример моделирования образовательной программы, разработанный руководителем подразделения ГБДОУ детский сад №32 Выборгского р-на Санкт-Петербурга Л.И.Афанасьевой на основе ФГОС и "Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет" Н.В.Нищевой. Представленные в издании программы определяют содержание по образовательным областям и организацию образовательного процесса в общеразвивающих группах для детей раннего и до-школьного возраста и группах компенсирующей направленности. Пособие предназначено для воспитателей, учителей-логопедов, педагогов-психологов, педагогов дополнительного образования.
V knige predstavlen primer osnovnoj obrazovatelnoj programmy doshkolnogo obrazovanija, razrabotannoj pedagogicheskim kollektivom MKDOU d/s № 493 g. Novosibirska, a takzhe primer modelirovanija obrazovatelnoj programmy, razrabotannyj rukovoditelem podrazdelenija GBDOU detskij sad №32 Vyborgskogo r-na Sankt-Peterburga L.I.Afanasevoj na osnove FGOS i "Kompleksnoj obrazovatelnoj programmy doshkolnogo obrazovanija dlja detej s tjazhelymi narushenijami rechi (obschim nedorazvitiem rechi) s 3 do 7 let" N.V.Nischevoj. Predstavlennye v izdanii programmy opredeljajut soderzhanie po obrazovatelnym oblastjam i organizatsiju obrazovatelnogo protsessa v obscherazvivajuschikh gruppakh dlja detej rannego i do-shkolnogo vozrasta i gruppakh kompensirujuschej napravlennosti. Posobie prednaznacheno dlja vospitatelej, uchitelej-logopedov, pedagogov-psikhologov, pedagogov dopolnitelnogo obrazovanija.
