В этой книге внимательно рассматриваются две темы: привычная, практическая - как воспитатель может помочь детям в группе сдружиться между собой, - и общепедагогическая, менее привычно звучащая - как, формируя дружеское сообщество детей, можно решать любые здравые педагогические задачи при воспитании и обучении дошкольников. Их связывает обсуждение социо-игровых методов ведения занятий, тонкостей налаживания взаимодействия в малых группах, закономерностей формирования детских привычек и умений. Автор книги - Евгений Евгеньевич Шулешко - выдающийся педагогический исследователь, философ, психолог, создатель необычной практики успешного для всех детей дошкольного и начального образования, охватывающего период с 5 до 11 лет. Пособие составлено на основе его книги "Понимание грамотности".
V etoj knige vnimatelno rassmatrivajutsja dve temy: privychnaja, prakticheskaja - kak vospitatel mozhet pomoch detjam v gruppe sdruzhitsja mezhdu soboj, - i obschepedagogicheskaja, menee privychno zvuchaschaja - kak, formiruja druzheskoe soobschestvo detej, mozhno reshat ljubye zdravye pedagogicheskie zadachi pri vospitanii i obuchenii doshkolnikov. Ikh svjazyvaet obsuzhdenie sotsio-igrovykh metodov vedenija zanjatij, tonkostej nalazhivanija vzaimodejstvija v malykh gruppakh, zakonomernostej formirovanija detskikh privychek i umenij. Avtor knigi - Evgenij Evgenevich Shuleshko - vydajuschijsja pedagogicheskij issledovatel, filosof, psikholog, sozdatel neobychnoj praktiki uspeshnogo dlja vsekh detej doshkolnogo i nachalnogo obrazovanija, okhvatyvajuschego period s 5 do 11 let. Posobie sostavleno na osnove ego knigi "Ponimanie gramotnosti".
