Рассматриваются вопросы профессиональной ориентации с использованием информационно-коммуникационных технологий при обучении учащихся предметам естественнонаучного цикла. Предложено перспективное направление применения информационно-коммуникационных технологий в системе непрерывного естественнонаучного образования. Может быть полезна для научных работников, специалистов, разрабатывающих инструментарий информационно-коммуникационных технологий в образовании, методистов и преподавателей, занимающихся подготовкой студентов - будущих учителей естественнонаучных дисциплин.
Rassmatrivajutsja voprosy professionalnoj orientatsii s ispolzovaniem informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologij pri obuchenii uchaschikhsja predmetam estestvennonauchnogo tsikla. Predlozheno perspektivnoe napravlenie primenenija informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologij v sisteme nepreryvnogo estestvennonauchnogo obrazovanija. Mozhet byt polezna dlja nauchnykh rabotnikov, spetsialistov, razrabatyvajuschikh instrumentarij informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologij v obrazovanii, metodistov i prepodavatelej, zanimajuschikhsja podgotovkoj studentov - buduschikh uchitelej estestvennonauchnykh distsiplin.
