В данной книге представлен материал по внеурочной деятельности в рамках стандартов второго поколения Она раскрывает такие направления внеурочной деятельности, как спортивно-оздоровительная, проектная и исследовательская деятельность в начальной школе. Данное методическое пособие включает авторскую примерную про-грамму уроков здоровья для внеурочной деятельности (методические рекомендации, практические занятия курсов «Лаборатория юных здоровячков, исследователей нашего тела» для 1-го класса, «Уроков здоровячков» для 2-го класса, описание исследовательского здоровьесберегающего проекта «Невидимки нашего тела»). Данное методическое пособие ориентировано на аудиторию учителей начальных классов, физической культуры, педагогов дополнительного образования, студентов педагогических вузов. В данных курсах даны прикладные здоровьесберегающие методики, которые не требуют специального оборудования, сложной технической оснащенности. Задачи и конкретные направления работы с детьми в течение учебного года сформулированы в виде программ внеурочной деятельности. Содержание практических занятий представлено в поурочных планах.
V dannoj knige predstavlen material po vneurochnoj dejatelnosti v ramkakh standartov vtorogo pokolenija Ona raskryvaet takie napravlenija vneurochnoj dejatelnosti, kak sportivno-ozdorovitelnaja, proektnaja i issledovatelskaja dejatelnost v nachalnoj shkole. Dannoe metodicheskoe posobie vkljuchaet avtorskuju primernuju pro-grammu urokov zdorovja dlja vneurochnoj dejatelnosti (metodicheskie rekomendatsii, prakticheskie zanjatija kursov «Laboratorija junykh zdorovjachkov, issledovatelej nashego tela» dlja 1-go klassa, «Urokov zdorovjachkov» dlja 2-go klassa, opisanie issledovatelskogo zdorovesberegajuschego proekta «Nevidimki nashego tela»). Dannoe metodicheskoe posobie orientirovano na auditoriju uchitelej nachalnykh klassov, fizicheskoj kultury, pedagogov dopolnitelnogo obrazovanija, studentov pedagogicheskikh vuzov. V dannykh kursakh dany prikladnye zdorovesberegajuschie metodiki, kotorye ne trebujut spetsialnogo oborudovanija, slozhnoj tekhnicheskoj osnaschennosti. Zadachi i konkretnye napravlenija raboty s detmi v techenie uchebnogo goda sformulirovany v vide programm vneurochnoj dejatelnosti. Soderzhanie prakticheskikh zanjatij predstavleno v pourochnykh planakh.
