В книге представлены методические рекомендации для учителей начальной школы по организации и проведению итоговых комплексных работ в 3 классе начальной школы: спецификация комплексной работы, план комплексной работы, рекомендации по проверке и оценке комплексной работы, инструкция по проверке и оценке заданий комплексной работы. Основная цель проведения итоговых комплексных работ в начальной школе - оценка достижения планируемых результатов. Баллы, набранные учениками за каждую работу нужно сложить и определить, какого уровня (базового или повышенного) достиг каждый ученик; также нужно постоянно контролировать динамику образовательной деятельности каждого школьника. Поэтому, методическое пособие дополнено электронным приложением (CD-диском), которое позволяет учителю автоматизировать функцию контроля. При помощи электронного приложения можно построить диаграммы: Результативность выполнения классом итоговой комплексной работы; Результат выполнения каждого задания итоговой...
V knige predstavleny metodicheskie rekomendatsii dlja uchitelej nachalnoj shkoly po organizatsii i provedeniju itogovykh kompleksnykh rabot v 3 klasse nachalnoj shkoly: spetsifikatsija kompleksnoj raboty, plan kompleksnoj raboty, rekomendatsii po proverke i otsenke kompleksnoj raboty, instruktsija po proverke i otsenke zadanij kompleksnoj raboty. Osnovnaja tsel provedenija itogovykh kompleksnykh rabot v nachalnoj shkole - otsenka dostizhenija planiruemykh rezultatov. Bally, nabrannye uchenikami za kazhduju rabotu nuzhno slozhit i opredelit, kakogo urovnja (bazovogo ili povyshennogo) dostig kazhdyj uchenik; takzhe nuzhno postojanno kontrolirovat dinamiku obrazovatelnoj dejatelnosti kazhdogo shkolnika. Poetomu, metodicheskoe posobie dopolneno elektronnym prilozheniem (CD-diskom), kotoroe pozvoljaet uchitelju avtomatizirovat funktsiju kontrolja. Pri pomoschi elektronnogo prilozhenija mozhno postroit diagrammy: Rezultativnost vypolnenija klassom itogovoj kompleksnoj raboty; Rezultat vypolnenija kazhdogo zadanija itogovoj...
