Представленные в пособии конспекты занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с ОНР для подготовительной к школе группы детского сада, включают методические рекомендации, примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения в подготовительной группе детского сада (которое специалисты могут взять его за основу в своей работе). Работа по данным конспектам позволит обобщить и систематизировать знания детей, обогатить их словарный запас, помочь усвоить грамматические категории, развить связную речь, память, внимание, мышление, зрительное, слуховое, пространственное восприятие, а также общую и мелкую моторику, графомоторные навыки. Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп и детских садов.
Predstavlennye v posobii konspekty zanjatij po formirovaniju leksiko-grammaticheskikh sredstv jazyka i svjaznoj rechi u detej s ONR dlja podgotovitelnoj k shkole gruppy detskogo sada, vkljuchajut metodicheskie rekomendatsii, primernoe ponedelnoe tematicheskoe planirovanie zanjatij na kazhdyj period obuchenija v podgotovitelnoj gruppe detskogo sada (kotoroe spetsialisty mogut vzjat ego za osnovu v svoej rabote). Rabota po dannym konspektam pozvolit obobschit i sistematizirovat znanija detej, obogatit ikh slovarnyj zapas, pomoch usvoit grammaticheskie kategorii, razvit svjaznuju rech, pamjat, vnimanie, myshlenie, zritelnoe, slukhovoe, prostranstvennoe vosprijatie, a takzhe obschuju i melkuju motoriku, grafomotornye navyki. Posobie adresovano logopedam i vospitateljam logopedicheskikh grupp i detskikh sadov.
