В монографии раскрываются теоретические основы построения информационного контента тематического образовательного Web-квеста по математике, описываются дидактические возможности и организационно-методические предпосылки использования тематических образовательных Web-квестов при обучении математике, определяются основные компоненты содержания информационного контента Web-квеста, а также приводится общая структура тематического образовательного Web-квеста по математике.Описаны особенности заданий и задачных конструкций информационного контента тематического образовательного Web-квеста по математике: содержательная специфика поисково-познавательных заданий тематического образовательного Web-квеста, виды задачных конструкций для наполнения его информационного контента, требования к построению заданий и задачных конструкций информационного контента тематического образовательного Web-квеста по математике, методические рекомендации по их составлению и использованию.Адресуется специалистам в области теории обучения математике, учителям математики общеобразовательных и специальных школ, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов.
V monografii raskryvajutsja teoreticheskie osnovy postroenija informatsionnogo kontenta tematicheskogo obrazovatelnogo Web-kvesta po matematike, opisyvajutsja didakticheskie vozmozhnosti i organizatsionno-metodicheskie predposylki ispolzovanija tematicheskikh obrazovatelnykh Web-kvestov pri obuchenii matematike, opredeljajutsja osnovnye komponenty soderzhanija informatsionnogo kontenta Web-kvesta, a takzhe privoditsja obschaja struktura tematicheskogo obrazovatelnogo Web-kvesta po matematike.Opisany osobennosti zadanij i zadachnykh konstruktsij informatsionnogo kontenta tematicheskogo obrazovatelnogo Web-kvesta po matematike: soderzhatelnaja spetsifika poiskovo-poznavatelnykh zadanij tematicheskogo obrazovatelnogo Web-kvesta, vidy zadachnykh konstruktsij dlja napolnenija ego informatsionnogo kontenta, trebovanija k postroeniju zadanij i zadachnykh konstruktsij informatsionnogo kontenta tematicheskogo obrazovatelnogo Web-kvesta po matematike, metodicheskie rekomendatsii po ikh sostavleniju i ispolzovaniju.Adresuetsja spetsialistam v oblasti teorii obuchenija matematike, uchiteljam matematiki obscheobrazovatelnykh i spetsialnykh shkol, studentam, aspirantam i prepodavateljam pedagogicheskikh vuzov.
