В методическом пособии представлены подвижные игры в спортивном зале и на прогулке для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) средней группы компенсирующей направленности с 4 до 5 лет. Подбор подвижных игр осуществлялся в соответствии с комплексно-тематическим планированием коррекционной и образовательной деятельности (Нищева Н.В., Гавришева Л.Б., Кириллова Ю.А. Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 4 лет и с 4 до 5 лет)), на основе парциальной программы физического развития в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет, автор ЮА. Кириллова. Подвижные игры рассчитаны на каждую неделю учебного года и соответствуют изучаемым в группах лексическим темам. Каждую неделю проводится по 4 игры: подвижная игра в спортивном зале; подвижная игра на прогулке; подвижная игра с речевым сопровождением может быть проведена как в спортивном зале, так и на прогулке; игра малой подвижности включается в физкультурные занятия в спортивном зале и на прогулке. Пособие адресовано инструкторам по физической культуре, руководителям физического воспитания и другим специалистам ДОО для работы с детьми как групп компенсирующей направленности, так и массовых групп; студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям.
V metodicheskom posobii predstavleny podvizhnye igry v sportivnom zale i na progulke dlja detej s tjazhelymi narushenijami rechi (obschim nedorazvitiem rechi) srednej gruppy kompensirujuschej napravlennosti s 4 do 5 let. Podbor podvizhnykh igr osuschestvljalsja v sootvetstvii s kompleksno-tematicheskim planirovaniem korrektsionnoj i obrazovatelnoj dejatelnosti (Nischeva N.V., Gavrisheva L.B., Kirillova Ju.A. Kompleksno-tematicheskoe planirovanie korrektsionnoj i obrazovatelnoj dejatelnosti v gruppe kompensirujuschej napravlennosti DOO dlja detej s tjazhelymi narushenijami rechi (s 3 do 4 let i s 4 do 5 let)), na osnove partsialnoj programmy fizicheskogo razvitija v gruppe kompensirujuschej napravlennosti dlja detej s tjazhelymi narushenijami rechi (obschim nedorazvitiem rechi) s 3 do 7 let, avtor JUA. Kirillova. Podvizhnye igry rasschitany na kazhduju nedelju uchebnogo goda i sootvetstvujut izuchaemym v gruppakh leksicheskim temam. Kazhduju nedelju provoditsja po 4 igry: podvizhnaja igra v sportivnom zale; podvizhnaja igra na progulke; podvizhnaja igra s rechevym soprovozhdeniem mozhet byt provedena kak v sportivnom zale, tak i na progulke; igra maloj podvizhnosti vkljuchaetsja v fizkulturnye zanjatija v sportivnom zale i na progulke. Posobie adresovano instruktoram po fizicheskoj kulture, rukovoditeljam fizicheskogo vospitanija i drugim spetsialistam DOO dlja raboty s detmi kak grupp kompensirujuschej napravlennosti, tak i massovykh grupp; studentam pedagogicheskikh kolledzhej i vuzov, a takzhe roditeljam.
