Пособие адресовано учащимся 1-2 классов, их родителям и учителям начальной школы.Проверочные задания и контрольные работы предназначены для текущей проверки знаний учащихся по литературному чтению и рассчитаны на базовый уровень усвоения программного материала. Предлагаемые тексты по литературному чтению позволяют выяснить, насколько знания, умения и навыки учащихся соответствуют основным программным требованиям и как учащиеся умеют пользоваться этими знаниями. В пособии использованы разные виды вопросов: с вариантами ответов, с развёрнутыми ответами, задания на поиск определённых фрагментов текста, творческие работы. Материалы пособия помогут повторить и закрепить навыки работы с текстом, полученные на уроках, и познакомят учащихся первых-вторых классов с тестовой формой заданий.Автор пособия - Ольга Олеговна Петрашко, научный сотрудник Центра начального общего образования Федерального государственного бюджетного научного учреждения "Институт стратегии развития образования РАО", эксперт международного исследования PIRLS "Изучение качества чтения и понимания текста".
Posobie adresovano uchaschimsja 1-2 klassov, ikh roditeljam i uchiteljam nachalnoj shkoly.Proverochnye zadanija i kontrolnye raboty prednaznacheny dlja tekuschej proverki znanij uchaschikhsja po literaturnomu chteniju i rasschitany na bazovyj uroven usvoenija programmnogo materiala. Predlagaemye teksty po literaturnomu chteniju pozvoljajut vyjasnit, naskolko znanija, umenija i navyki uchaschikhsja sootvetstvujut osnovnym programmnym trebovanijam i kak uchaschiesja umejut polzovatsja etimi znanijami. V posobii ispolzovany raznye vidy voprosov: s variantami otvetov, s razvjornutymi otvetami, zadanija na poisk opredeljonnykh fragmentov teksta, tvorcheskie raboty. Materialy posobija pomogut povtorit i zakrepit navyki raboty s tekstom, poluchennye na urokakh, i poznakomjat uchaschikhsja pervykh-vtorykh klassov s testovoj formoj zadanij.Avtor posobija - Olga Olegovna Petrashko, nauchnyj sotrudnik Tsentra nachalnogo obschego obrazovanija Federalnogo gosudarstvennogo bjudzhetnogo nauchnogo uchrezhdenija "Institut strategii razvitija obrazovanija RAO", ekspert mezhdunarodnogo issledovanija PIRLS "Izuchenie kachestva chtenija i ponimanija teksta".