Дошкольный возраст считается оптимальным для начала изучения иностранного языка. В настоящем пособии предлагается комплексная программа по развитию и обучению детей среднего и старшего дошкольного возраста английскому языку посредством погружения в иноязычную среду, которая может быть использована практиками как часть программы, формируемая участниками образовательных отношений, в соответствии с требованиями ФГОС ДО.Занятия проводятся в игровой форме с использованием кукольного театра, математических и логических игр, знакомства с окружающим миром, введением лингвострановедческого материала, проведением творческих занятий и мероприятий на иностранном языке.Программа рассчитана на три года обучения и включает учебно-тематическое планирование занятий, языковой материал для педагога, применяемый на занятиях по математическому развитию и творческой деятельности, сценарии комплексных занятий, примеры интерактивных родительских собраний.Пособие предназначено учителям английского языка, педагогам дошкольных образовательных организаций и центров развития детей, студентам педагогических вузов и колледжей, а также родителям для самостоятельной работы с детьми.
Doshkolnyj vozrast schitaetsja optimalnym dlja nachala izuchenija inostrannogo jazyka. V nastojaschem posobii predlagaetsja kompleksnaja programma po razvitiju i obucheniju detej srednego i starshego doshkolnogo vozrasta anglijskomu jazyku posredstvom pogruzhenija v inojazychnuju sredu, kotoraja mozhet byt ispolzovana praktikami kak chast programmy, formiruemaja uchastnikami obrazovatelnykh otnoshenij, v sootvetstvii s trebovanijami FGOS DO.Zanjatija provodjatsja v igrovoj forme s ispolzovaniem kukolnogo teatra, matematicheskikh i logicheskikh igr, znakomstva s okruzhajuschim mirom, vvedeniem lingvostranovedcheskogo materiala, provedeniem tvorcheskikh zanjatij i meroprijatij na inostrannom jazyke.Programma rasschitana na tri goda obuchenija i vkljuchaet uchebno-tematicheskoe planirovanie zanjatij, jazykovoj material dlja pedagoga, primenjaemyj na zanjatijakh po matematicheskomu razvitiju i tvorcheskoj dejatelnosti, stsenarii kompleksnykh zanjatij, primery interaktivnykh roditelskikh sobranij.Posobie prednaznacheno uchiteljam anglijskogo jazyka, pedagogam doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsij i tsentrov razvitija detej, studentam pedagogicheskikh vuzov i kolledzhej, a takzhe roditeljam dlja samostojatelnoj raboty s detmi.
