В учебном пособии представлена подробная схема истории болезни с примером написания истории болезни пациента с патологией внутренних органов, даны комментарии для правильного усвоения материала, освещен ряд вопросов, вызывающих сложности у студентов в начале работы в клинике (состояние сознания, определение тяжести состояния пациента, антропометрия и др.). Приведены расшифровка и крат- кое толкование аббревиатур лабораторных показателей крови и мочи, определяемых с помощью современных автоматических анализаторов. Даны тестовые задания с пояснениями к ответам. Переработаны и дополнены раздел 2 ("Схема лабораторного и инструментального обследования пациентов"), раздел 4 ("Комментарии") и "Приложения". Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего образования "Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-профилактическое дело", "Стоматология".
V uchebnom posobii predstavlena podrobnaja skhema istorii bolezni s primerom napisanija istorii bolezni patsienta s patologiej vnutrennikh organov, dany kommentarii dlja pravilnogo usvoenija materiala, osveschen rjad voprosov, vyzyvajuschikh slozhnosti u studentov v nachale raboty v klinike (sostojanie soznanija, opredelenie tjazhesti sostojanija patsienta, antropometrija i dr.). Privedeny rasshifrovka i krat- koe tolkovanie abbreviatur laboratornykh pokazatelej krovi i mochi, opredeljaemykh s pomoschju sovremennykh avtomaticheskikh analizatorov. Dany testovye zadanija s pojasnenijami k otvetam. Pererabotany i dopolneny razdel 2 ("Skhema laboratornogo i instrumentalnogo obsledovanija patsientov"), razdel 4 ("Kommentarii") i "Prilozhenija". Uchebnoe posobie prednaznacheno dlja studentov, obuchajuschikhsja po programmam vysshego obrazovanija "Lechebnoe delo", "Pediatrija", "Mediko-profilakticheskoe delo", "Stomatologija".
