На детском совете, удобно расположившись, малыши вместе с педагогом обсуждают новости и решают, каким интересным делом займутся сегодня. Каждый услышан, каждая идея принимается всерьез и чаще всего реализуется. Чувствуя уважение к своим интересам, участвуя в принятии решений, малыши овладевают такими способностями, как самостоятельность и ответственность. И учатся общаться: - выражать, обосновывать и отстаивать свою точку зрения; - с уважением воспринимать точки зрения других; - находить компромисс и разрешать конфликты. Перейдя от слов к выбранному занятию, ребенок по собственной инициативе экспериментирует, самозабвенно творит, открыто выражает свою индивидуальность. Обучение становится естественным и эффективным. Вечером на итоговом собрании он с гордостью предъявит результат, его труд завершится чувством глубокого удовлетворения - он важен и всеми отмечен. Детский совет - принятая в мировой практике форма работы, позволяющая достигнуть баланса инициатив взрослых и детей, развить у детей способность управлять своей свободой и выбирать содержание своего обучения. Выбрав лучшее из зарубежного опыта, автор представляет коллегам отечественную программу, разработанную и апробированную в российских детских садах. Книга входит в методический комплект образовательной программы "Вдохновение" и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.
Na detskom sovete, udobno raspolozhivshis, malyshi vmeste s pedagogom obsuzhdajut novosti i reshajut, kakim interesnym delom zajmutsja segodnja. Kazhdyj uslyshan, kazhdaja ideja prinimaetsja vserez i chasche vsego realizuetsja. Chuvstvuja uvazhenie k svoim interesam, uchastvuja v prinjatii reshenij, malyshi ovladevajut takimi sposobnostjami, kak samostojatelnost i otvetstvennost. I uchatsja obschatsja: - vyrazhat, obosnovyvat i otstaivat svoju tochku zrenija; - s uvazheniem vosprinimat tochki zrenija drugikh; - nakhodit kompromiss i razreshat konflikty. Perejdja ot slov k vybrannomu zanjatiju, rebenok po sobstvennoj initsiative eksperimentiruet, samozabvenno tvorit, otkryto vyrazhaet svoju individualnost. Obuchenie stanovitsja estestvennym i effektivnym. Vecherom na itogovom sobranii on s gordostju predjavit rezultat, ego trud zavershitsja chuvstvom glubokogo udovletvorenija - on vazhen i vsemi otmechen. Detskij sovet - prinjataja v mirovoj praktike forma raboty, pozvoljajuschaja dostignut balansa initsiativ vzroslykh i detej, razvit u detej sposobnost upravljat svoej svobodoj i vybirat soderzhanie svoego obuchenija. Vybrav luchshee iz zarubezhnogo opyta, avtor predstavljaet kollegam otechestvennuju programmu, razrabotannuju i aprobirovannuju v rossijskikh detskikh sadakh. Kniga vkhodit v metodicheskij komplekt obrazovatelnoj programmy "Vdokhnovenie" i polnostju sootvetstvuet trebovanijam FGOS DO.
