Многих детей начинают учить писать тогда, когда они к этому не готовы. Важен не возраст, а сформированность необходимых умений и навыков, готовность определенных мозговых структур к такой сложной деятельности. Задания в "Нейропрописях" целенаправленно тренируют 6 навыков, необходимых для дальнейшего обучения письму: блок "Зрительно-моторная координация", блок "Графомоторные навыки", блок "Ориентация в пространстве", блок "Регуляция напряжения мышц", блок "Копирование", блок "Межполушарное взаимодействие".Задания не повторяются, разнообразие поддерживает интерес ребёнка. Универсальный нейротренажёр подходит для праворуких и леворуких детей, содержит стимулирующие и расслабляющие упражнения для рук и для глаз. Это своеобразный "тренажёрный зал" - книжка, к которой можно возвращаться и повторять некоторые задания, отрабатывать навыки, развивать межполушарное взаимодействие. Упражнения из "тренажёрки" можно использовать в свободное время как материал для игр.
Mnogikh detej nachinajut uchit pisat togda, kogda oni k etomu ne gotovy. Vazhen ne vozrast, a sformirovannost neobkhodimykh umenij i navykov, gotovnost opredelennykh mozgovykh struktur k takoj slozhnoj dejatelnosti. Zadanija v "Nejropropisjakh" tselenapravlenno trenirujut 6 navykov, neobkhodimykh dlja dalnejshego obuchenija pismu: blok "Zritelno-motornaja koordinatsija", blok "Grafomotornye navyki", blok "Orientatsija v prostranstve", blok "Reguljatsija naprjazhenija myshts", blok "Kopirovanie", blok "Mezhpolusharnoe vzaimodejstvie".Zadanija ne povtorjajutsja, raznoobrazie podderzhivaet interes rebjonka. Universalnyj nejrotrenazhjor podkhodit dlja pravorukikh i levorukikh detej, soderzhit stimulirujuschie i rasslabljajuschie uprazhnenija dlja ruk i dlja glaz. Eto svoeobraznyj "trenazhjornyj zal" - knizhka, k kotoroj mozhno vozvraschatsja i povtorjat nekotorye zadanija, otrabatyvat navyki, razvivat mezhpolusharnoe vzaimodejstvie. Uprazhnenija iz "trenazhjorki" mozhno ispolzovat v svobodnoe vremja kak material dlja igr.
