Учебное пособие раскрывает эволюцию представлений и требо вания к рабочей программе дисциплины в контексте развития оте чественной системы высшего образования. Достоинством его являетсяориентация на ФГОС ВО поколения 3++, определяющие новые под ходы к составлению рабочих программ преподаваемых дисциплин.В основной части пособия подробно раскрываются все существенныеаспекты разработки и создания рабочей программы дисциплины: местодисциплины в образовательной программе; объем дисциплины в зачет ных единицах; фонд оценочных средств дисциплины для контроляуспеваемости и т. д. Понимание, освоение и тщательный учет данныхаспектов в практике учебного процесса позволят создать по настояще му работающую и дающую ощутимый образовательный эффект соб ственную рабочую программу дисциплины. В заключительной частипособия приводятся шаблоны составления рабочей программы дисци плины от титульного листа до листа выпускных данных.Издание предназначено для студентов, обучающихся по направле нию подготовки "Педагогическое образование" и осваивающих магис терскую программу "Педагогика высшего образования". Также ономожет оказаться полезным аспирантам, ассистентам стажерам, препо давателям, начинающим свою педагогическую деятельность, и специа листам по учебно методической работе.
Uchebnoe posobie raskryvaet evoljutsiju predstavlenij i trebo vanija k rabochej programme distsipliny v kontekste razvitija ote chestvennoj sistemy vysshego obrazovanija. Dostoinstvom ego javljaetsjaorientatsija na FGOS VO pokolenija 3++, opredeljajuschie novye pod khody k sostavleniju rabochikh programm prepodavaemykh distsiplin.V osnovnoj chasti posobija podrobno raskryvajutsja vse suschestvennyeaspekty razrabotki i sozdanija rabochej programmy distsipliny: mestodistsipliny v obrazovatelnoj programme; obem distsipliny v zachet nykh edinitsakh; fond otsenochnykh sredstv distsipliny dlja kontroljauspevaemosti i t. d. Ponimanie, osvoenie i tschatelnyj uchet dannykhaspektov v praktike uchebnogo protsessa pozvoljat sozdat po nastojasche mu rabotajuschuju i dajuschuju oschutimyj obrazovatelnyj effekt sob stvennuju rabochuju programmu distsipliny. V zakljuchitelnoj chastiposobija privodjatsja shablony sostavlenija rabochej programmy distsi pliny ot titulnogo lista do lista vypusknykh dannykh.Izdanie prednaznacheno dlja studentov, obuchajuschikhsja po napravle niju podgotovki "Pedagogicheskoe obrazovanie" i osvaivajuschikh magis terskuju programmu "Pedagogika vysshego obrazovanija". Takzhe onomozhet okazatsja poleznym aspirantam, assistentam stazheram, prepo davateljam, nachinajuschim svoju pedagogicheskuju dejatelnost, i spetsia listam po uchebno metodicheskoj rabote.
