Одним из важнейших направлений государственной молодежной политики в Российской Федерации является выявление, отбор и поддержка одаренной молодежи - основного интеллектуального и творческого потенциала страны, создание условий и возможностей для ее успешной социализации и эффективной самореализации. Ключевой составляющей общенациональной системы определения и развития молодых талантов является система теоретических и практических олимпиад, творческих конкурсов, конкурсов проектов и научных работ, конкурсов конструкторско-технического и инженерного моделирования, конкурсов профессионального мастерства. Особую роль среди них играют всероссийские и международные олимпиады школьников и студентов, позволяющие на ранних стадиях профессионального самоопределения выявить наиболее одаренных, имеющих склонность к научно-исследовательской и научно-технической деятельности. В связи с этим очень важно создать необходимые условия для обучения талантливой молодежи на всех уровнях высшего образования и оказать поддержку на этапе профессионального становления по научным направлениям, в которых они продемонстрировали выдающиеся успехи.
Odnim iz vazhnejshikh napravlenij gosudarstvennoj molodezhnoj politiki v Rossijskoj Federatsii javljaetsja vyjavlenie, otbor i podderzhka odarennoj molodezhi - osnovnogo intellektualnogo i tvorcheskogo potentsiala strany, sozdanie uslovij i vozmozhnostej dlja ee uspeshnoj sotsializatsii i effektivnoj samorealizatsii. Kljuchevoj sostavljajuschej obschenatsionalnoj sistemy opredelenija i razvitija molodykh talantov javljaetsja sistema teoreticheskikh i prakticheskikh olimpiad, tvorcheskikh konkursov, konkursov proektov i nauchnykh rabot, konkursov konstruktorsko-tekhnicheskogo i inzhenernogo modelirovanija, konkursov professionalnogo masterstva. Osobuju rol sredi nikh igrajut vserossijskie i mezhdunarodnye olimpiady shkolnikov i studentov, pozvoljajuschie na rannikh stadijakh professionalnogo samoopredelenija vyjavit naibolee odarennykh, imejuschikh sklonnost k nauchno-issledovatelskoj i nauchno-tekhnicheskoj dejatelnosti. V svjazi s etim ochen vazhno sozdat neobkhodimye uslovija dlja obuchenija talantlivoj molodezhi na vsekh urovnjakh vysshego obrazovanija i okazat podderzhku na etape professionalnogo stanovlenija po nauchnym napravlenijam, v kotorykh oni prodemonstrirovali vydajuschiesja uspekhi.
