Дорогие родители малышей!
Эта книжка направлена на развитие речи и расширение словарного запаса у самых маленьких читателей - детей до двух лет.
Ребенок сталкивается с едой постоянно. И это постоянство делает тему незаметной. Мы настолько привыкаем к еде, что часто перестаем обращать на нее внимание. А между тем для детей в этой теме есть много интересного и нужного.
Знание глаголов - основа для построения фраз. В этой книге мы будем называть и показывать много действий. А также издавать разные звуки, тренируя артикуляционный аппарат.
Книга построена на играх с картинками. Все картинки - разрозненные, в книге нет единого сюжета. Мы просто играем с картинками. Чтобы игра была особенно эффективной и интересной, нам понадобится несколько плоских пуговиц и счетные палочки.
Под каждой иллюстрацией даны советы родителям. Их не нужно выполнять все сразу. Каждый раз, листая книгу вместе с малышом, обращайтесь к одному-двум советам.
Никогда не требуйте от малыша выполнения заданий. Просто делайте все сами - показывайте, изображайте действия руками, пальцами, всем телом. Рано или поздно малыш станет повторять за вами.
Dorogie roditeli malyshej!
Eta knizhka napravlena na razvitie rechi i rasshirenie slovarnogo zapasa u samykh malenkikh chitatelej - detej do dvukh let.
Rebenok stalkivaetsja s edoj postojanno. I eto postojanstvo delaet temu nezametnoj. My nastolko privykaem k ede, chto chasto perestaem obraschat na nee vnimanie. A mezhdu tem dlja detej v etoj teme est mnogo interesnogo i nuzhnogo.
Znanie glagolov - osnova dlja postroenija fraz. V etoj knige my budem nazyvat i pokazyvat mnogo dejstvij. A takzhe izdavat raznye zvuki, treniruja artikuljatsionnyj apparat.
Kniga postroena na igrakh s kartinkami. Vse kartinki - razroznennye, v knige net edinogo sjuzheta. My prosto igraem s kartinkami. Chtoby igra byla osobenno effektivnoj i interesnoj, nam ponadobitsja neskolko ploskikh pugovits i schetnye palochki.
Pod kazhdoj illjustratsiej dany sovety roditeljam. Ikh ne nuzhno vypolnjat vse srazu. Kazhdyj raz, listaja knigu vmeste s malyshom, obraschajtes k odnomu-dvum sovetam.
Nikogda ne trebujte ot malysha vypolnenija zadanij. Prosto delajte vse sami - pokazyvajte, izobrazhajte dejstvija rukami, paltsami, vsem telom. Rano ili pozdno malysh stanet povtorjat za vami.
