Предлагаемая читателю книга выдающегося русского физиолога и психолога И.М.Сеченова представляет собой сборник статей, посвященных исследованию психики человека и ее взаимосвязи с внешним миром. Центральное место в книге занимает работа "Элементы мысли", в которой автор ставит задачу проследить развитие сложных психических форм из элементарных, а также объяснить развитие познавательной деятельности органов чувств, исходя из эволюционного учения, из принципа адаптации организма к внешней среде. В статье "Кому и как разрабатывать психологию?" Сеченов намечает собственный план построения психологии и выдвигает программу преобразования ее в объективную опытную науку, заниматься которой должны, прежде всего, физиологи. Работа "Впечатления и действительность" содержит поиски ответа на вопрос: имеют ли какое-либо сходство предметы и явления внешнего мира с теми впечатлениями, которые получаются от них человеческим сознанием, и если да, то какое именно? Еще две статьи посвящены изучению тех...
Predlagaemaja chitatelju kniga vydajuschegosja russkogo fiziologa i psikhologa I.M.Sechenova predstavljaet soboj sbornik statej, posvjaschennykh issledovaniju psikhiki cheloveka i ee vzaimosvjazi s vneshnim mirom. Tsentralnoe mesto v knige zanimaet rabota "Elementy mysli", v kotoroj avtor stavit zadachu prosledit razvitie slozhnykh psikhicheskikh form iz elementarnykh, a takzhe objasnit razvitie poznavatelnoj dejatelnosti organov chuvstv, iskhodja iz evoljutsionnogo uchenija, iz printsipa adaptatsii organizma k vneshnej srede. V state "Komu i kak razrabatyvat psikhologiju?" Sechenov namechaet sobstvennyj plan postroenija psikhologii i vydvigaet programmu preobrazovanija ee v obektivnuju opytnuju nauku, zanimatsja kotoroj dolzhny, prezhde vsego, fiziologi. Rabota "Vpechatlenija i dejstvitelnost" soderzhit poiski otveta na vopros: imejut li kakoe-libo skhodstvo predmety i javlenija vneshnego mira s temi vpechatlenijami, kotorye poluchajutsja ot nikh chelovecheskim soznaniem, i esli da, to kakoe imenno? Esche dve stati posvjascheny izucheniju tekh..
