Пособие подготовлено с целью оказания помощи учителям и учащимся в подготовке к ЕГЭ, который внедрен в России с 2009 года повсеместно. Разработана обучающая система базисных задач по школьному курсу математики, суть которой состоит в том, что создан такой набор типов задач, которые либо уже были на ЕГЭ или, по мнению автора, будут представлены в ближайшие годы. Сказанное обусловлено еще и тем, что задачи ЕГЭ уровня С, как правило, содержат параметры - с одной стороны, а с другой - ни в одном школьном учебнике нет системы обучения решению задач с параметрами. Иначе говоря, в действительности реализуется философская концепция детских сказок "...принеси то, не знаю что". Тенденция увеличения задач с параметрами на ЕГЭ будет продолжаться, т. к. такие задачи позволяют определить интеллектуальный потенциал и фундаментальность знаний. В этом пособии на самом деле проведена экскурсия в этот богатый мир задач с параметрами, более полное изучение реализовано в пособиях,...
Posobie podgotovleno s tselju okazanija pomoschi uchiteljam i uchaschimsja v podgotovke k EGE, kotoryj vnedren v Rossii s 2009 goda povsemestno. Razrabotana obuchajuschaja sistema bazisnykh zadach po shkolnomu kursu matematiki, sut kotoroj sostoit v tom, chto sozdan takoj nabor tipov zadach, kotorye libo uzhe byli na EGE ili, po mneniju avtora, budut predstavleny v blizhajshie gody. Skazannoe obuslovleno esche i tem, chto zadachi EGE urovnja S, kak pravilo, soderzhat parametry - s odnoj storony, a s drugoj - ni v odnom shkolnom uchebnike net sistemy obuchenija resheniju zadach s parametrami. Inache govorja, v dejstvitelnosti realizuetsja filosofskaja kontseptsija detskikh skazok "...prinesi to, ne znaju chto". Tendentsija uvelichenija zadach s parametrami na EGE budet prodolzhatsja, t. k. takie zadachi pozvoljajut opredelit intellektualnyj potentsial i fundamentalnost znanij. V etom posobii na samom dele provedena ekskursija v etot bogatyj mir zadach s parametrami, bolee polnoe izuchenie realizovano v posobijakh,...
