Авторы подготовили данное издание, опираясь на многолетнюю научно-исследовательскую работу, и, в особенности, столь же длительный опыт преподавания социологии журналистики в высшей школе. В учебнике раскрываются вопросы методологии и истории социологии журналистики как научной и учебной дисциплины, применения методов социологического анализа действительности в труде журналиста, своеобразия социологической журналистики, организации исследований практики редакций и их сотрудников. Изложение материала строится с использованием новейших достижений в развитии социологической и теоретико-журналистской мысли, опыта деятельности СМИ в условиях современной России. После каждой главы приведены контрольные вопросы, которые помогут закрепить пройденный материал.
Avtory podgotovili dannoe izdanie, opirajas na mnogoletnjuju nauchno-issledovatelskuju rabotu, i, v osobennosti, stol zhe dlitelnyj opyt prepodavanija sotsiologii zhurnalistiki v vysshej shkole. V uchebnike raskryvajutsja voprosy metodologii i istorii sotsiologii zhurnalistiki kak nauchnoj i uchebnoj distsipliny, primenenija metodov sotsiologicheskogo analiza dejstvitelnosti v trude zhurnalista, svoeobrazija sotsiologicheskoj zhurnalistiki, organizatsii issledovanij praktiki redaktsij i ikh sotrudnikov. Izlozhenie materiala stroitsja s ispolzovaniem novejshikh dostizhenij v razvitii sotsiologicheskoj i teoretiko-zhurnalistskoj mysli, opyta dejatelnosti SMI v uslovijakh sovremennoj Rossii. Posle kazhdoj glavy privedeny kontrolnye voprosy, kotorye pomogut zakrepit projdennyj material.
