Дети часто не знают о тех животных и птицах, которые их окружают. Мы зачастую воспитываем абстрактную любовь к природе вообще, а она должна быть конкретной и возникать в результате эмоционального положительно контакта с природным объектом. Предлагаемый материал об особенностях диких животных и пернатых жителей, с которыми дети встречаются в повседневной жизни, о приносимой ими пользе можно использовать на занятиях кружка, в группе продленного дня. Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования.
Deti chasto ne znajut o tekh zhivotnykh i ptitsakh, kotorye ikh okruzhajut. My zachastuju vospityvaem abstraktnuju ljubov k prirode voobsche, a ona dolzhna byt konkretnoj i voznikat v rezultate emotsionalnogo polozhitelno kontakta s prirodnym obektom. Predlagaemyj material ob osobennostjakh dikikh zhivotnykh i pernatykh zhitelej, s kotorymi deti vstrechajutsja v povsednevnoj zhizni, o prinosimoj imi polze mozhno ispolzovat na zanjatijakh kruzhka, v gruppe prodlennogo dnja. Posobie adresovano uchiteljam nachalnykh klassov, vospitateljam grupp prodlennogo dnja, pedagogam dopolnitelnogo obrazovanija.