Практико-ориентированное пособие (тетрадь с таблицами) поможет педагогу быстро и качественно провести мониторинг развития интегративных качеств личности детей третьего года жизни в соответствии с ФГТ Обеспечит комплексный подход к оценке промежуточных и итоговых результатов освоения программного материала, позволит выявить уровень сформированности интегративных качеств, индивидуальные особенности и динамику развития каждого ребенка. Большинство предложенных критериев универсально и поэтому может быть использовано в работе по любой программе дошкольного образования. Пособие адресовано воспитателям, психологам, логопедам, специалистам по физической культуре, музыкальным работникам и старшим воспитателям ДОУ, а также гувернерам и родителям.
Praktiko-orientirovannoe posobie (tetrad s tablitsami) pomozhet pedagogu bystro i kachestvenno provesti monitoring razvitija integrativnykh kachestv lichnosti detej tretego goda zhizni v sootvetstvii s FGT Obespechit kompleksnyj podkhod k otsenke promezhutochnykh i itogovykh rezultatov osvoenija programmnogo materiala, pozvolit vyjavit uroven sformirovannosti integrativnykh kachestv, individualnye osobennosti i dinamiku razvitija kazhdogo rebenka. Bolshinstvo predlozhennykh kriteriev universalno i poetomu mozhet byt ispolzovano v rabote po ljuboj programme doshkolnogo obrazovanija. Posobie adresovano vospitateljam, psikhologam, logopedam, spetsialistam po fizicheskoj kulture, muzykalnym rabotnikam i starshim vospitateljam DOU, a takzhe guverneram i roditeljam.
