Пособие входит в состав учебно-методического комплекта "Литературное чтение в начальной школе" и реализует концепцию личностно-ориентированного литературного образования. Книга для учителя выстроена по тематическому принципу в соответствии с учебником. В ней раскрываются цели, содержание и методика обучения учащихся 4 класса по предмету "Литературное чтение"; характеризуются структура и особенности организации занятий, методы ознакомления с литературоведческими понятиями и т.д. Особое внимание уделяется развитию универсальных умений, позволяющих работать с текстами разных жанров. В материалах рубрики "В записную книжку учителя" педагог найдёт сведения из истории и теории литературы, советы, учитывающие возрастные особенности младших школьников.
Posobie vkhodit v sostav uchebno-metodicheskogo komplekta "Literaturnoe chtenie v nachalnoj shkole" i realizuet kontseptsiju lichnostno-orientirovannogo literaturnogo obrazovanija. Kniga dlja uchitelja vystroena po tematicheskomu printsipu v sootvetstvii s uchebnikom. V nej raskryvajutsja tseli, soderzhanie i metodika obuchenija uchaschikhsja 4 klassa po predmetu "Literaturnoe chtenie"; kharakterizujutsja struktura i osobennosti organizatsii zanjatij, metody oznakomlenija s literaturovedcheskimi ponjatijami i t.d. Osoboe vnimanie udeljaetsja razvitiju universalnykh umenij, pozvoljajuschikh rabotat s tekstami raznykh zhanrov. V materialakh rubriki "V zapisnuju knizhku uchitelja" pedagog najdjot svedenija iz istorii i teorii literatury, sovety, uchityvajuschie vozrastnye osobennosti mladshikh shkolnikov.
