В предлагаемом учебном пособии представлен анализ современного состояния проблемы исследования различных аспектов деятельности. Подробно рассматривается системная модель деятельности, дающая четкие теоретические ориентиры в исследовании общего психологического содержания, структуры и механизмов любой деятельности и позволяющая наметить конкретные пути повышения эффективности деятельности за счет организации и формирования компонентов психологической системы деятельности у ее субъекта. Для студентов, изучающих различные вопросы проблемы деятельности в рамках общей, возрастной, педагогической психологии и психологии труда, а также может быть полезно аспирантам и специалистам-практикам в области формирования человека как субъекта деятельности.
V predlagaemom uchebnom posobii predstavlen analiz sovremennogo sostojanija problemy issledovanija razlichnykh aspektov dejatelnosti. Podrobno rassmatrivaetsja sistemnaja model dejatelnosti, dajuschaja chetkie teoreticheskie orientiry v issledovanii obschego psikhologicheskogo soderzhanija, struktury i mekhanizmov ljuboj dejatelnosti i pozvoljajuschaja nametit konkretnye puti povyshenija effektivnosti dejatelnosti za schet organizatsii i formirovanija komponentov psikhologicheskoj sistemy dejatelnosti u ee subekta. Dlja studentov, izuchajuschikh razlichnye voprosy problemy dejatelnosti v ramkakh obschej, vozrastnoj, pedagogicheskoj psikhologii i psikhologii truda, a takzhe mozhet byt polezno aspirantam i spetsialistam-praktikam v oblasti formirovanija cheloveka kak subekta dejatelnosti.
