В возрасте 3-7 лет дети активно усваивают новую информацию, часто задают вопросы, стремятся к новым знаниям, формируют собственную картину мира. На первый план выдвигается интенсивная мыслительная деятельность, залог будущего интеллектуального потенциала ребёнка. Это время наиболее продуктивно для занятий с малышами, познающими мир. Предлагаемая книга посвящена не только подготовке детей к успешному обучению и восприятию школьной программы, но и развитию самостоятельного мышления, умению систематизировать и обрабатывать информацию, выявлять логические связи и противоречия, делать и обосновывать вывод, формировать собственную точку зрения и отстаивать её. Она поможет раскрыть творческие способности ребёнка, полнее раскрыть его потенциал, дать положительную мотивацию в преддверии школы.
V vozraste 3-7 let deti aktivno usvaivajut novuju informatsiju, chasto zadajut voprosy, stremjatsja k novym znanijam, formirujut sobstvennuju kartinu mira. Na pervyj plan vydvigaetsja intensivnaja myslitelnaja dejatelnost, zalog buduschego intellektualnogo potentsiala rebjonka. Eto vremja naibolee produktivno dlja zanjatij s malyshami, poznajuschimi mir. Predlagaemaja kniga posvjaschena ne tolko podgotovke detej k uspeshnomu obucheniju i vosprijatiju shkolnoj programmy, no i razvitiju samostojatelnogo myshlenija, umeniju sistematizirovat i obrabatyvat informatsiju, vyjavljat logicheskie svjazi i protivorechija, delat i obosnovyvat vyvod, formirovat sobstvennuju tochku zrenija i otstaivat ejo. Ona pomozhet raskryt tvorcheskie sposobnosti rebjonka, polnee raskryt ego potentsial, dat polozhitelnuju motivatsiju v preddverii shkoly.
