Настоящая книга написана в развитие ранее опубликованной идеи о семиотической природе жизни (Н.А.Заренков Семиотическая теория биологической жизни. М.: URSS). Из теории следует, что организмы - это знаки жизни, и что плоть организмов - это субстрат знака, в принципе такой же, как бумага и типографская краска. В таком случае понятно, почему плоть организмов успешно изучается теми же методами, которые приложимы к неживой природе. Не остается исключением и плоть высших организмов, отличающаяся высокой сложностью: знание о строении и физиологическом функционировании организма может быть формализовано по примеру успешно осуществляемой научной программе физики. В биологии одним из основателей этой научной программы можно считать Э.Геккеля, назвавшего организмы "живыми кристаллами". В настоящей книге показано, что эмбриональные стадии развития многих животных действительно являются живыми кристаллами, и к их изучению приложим понятийный аппарат геометрии полиэдров. Показано также, что...
Nastojaschaja kniga napisana v razvitie ranee opublikovannoj idei o semioticheskoj prirode zhizni (N.A.Zarenkov Semioticheskaja teorija biologicheskoj zhizni. M.: URSS). Iz teorii sleduet, chto organizmy - eto znaki zhizni, i chto plot organizmov - eto substrat znaka, v printsipe takoj zhe, kak bumaga i tipografskaja kraska. V takom sluchae ponjatno, pochemu plot organizmov uspeshno izuchaetsja temi zhe metodami, kotorye prilozhimy k nezhivoj prirode. Ne ostaetsja iskljucheniem i plot vysshikh organizmov, otlichajuschajasja vysokoj slozhnostju: znanie o stroenii i fiziologicheskom funktsionirovanii organizma mozhet byt formalizovano po primeru uspeshno osuschestvljaemoj nauchnoj programme fiziki. V biologii odnim iz osnovatelej etoj nauchnoj programmy mozhno schitat E.Gekkelja, nazvavshego organizmy "zhivymi kristallami". V nastojaschej knige pokazano, chto embrionalnye stadii razvitija mnogikh zhivotnykh dejstvitelno javljajutsja zhivymi kristallami, i k ikh izucheniju prilozhim ponjatijnyj apparat geometrii poliedrov. Pokazano takzhe, chto...
