В пособии представлена система прогулок в подготовительной группе, разработанная на основе положений ФГОС ДО, примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. асильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014). В конспектах каждой прогулки сформулированы педагогические цели, определены планируемые результаты - целевые ориентиры образования, раскрыта деятельность детей в таких видах, как игровая, коммуникативная, исследовательская, трудовая, предложен набор средств, позволяющих педагогам развивать познавательные, речевые и практические умения у старших дошкольников в процессе ознакомления с объектами и явлениями природы, формировать первичные представления о себе и других людях. Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям.
V posobii predstavlena sistema progulok v podgotovitelnoj gruppe, razrabotannaja na osnove polozhenij FGOS DO, primernoj obscheobrazovatelnoj programmy doshkolnogo obrazovanija "Ot rozhdenija do shkoly" pod redaktsiej N.E.Veraksy, T.S.Komarovoj, M.A. asilevoj (M.: Mozaika-Sintez, 2014). V konspektakh kazhdoj progulki sformulirovany pedagogicheskie tseli, opredeleny planiruemye rezultaty - tselevye orientiry obrazovanija, raskryta dejatelnost detej v takikh vidakh, kak igrovaja, kommunikativnaja, issledovatelskaja, trudovaja, predlozhen nabor sredstv, pozvoljajuschikh pedagogam razvivat poznavatelnye, rechevye i prakticheskie umenija u starshikh doshkolnikov v protsesse oznakomlenija s obektami i javlenijami prirody, formirovat pervichnye predstavlenija o sebe i drugikh ljudjakh. Prednaznacheno vospitateljam i rukovoditeljam DOO, spetsialistam doshkolnoj pedagogiki; rekomendovano studentam vysshikh i srednikh pedagogicheskikh uchebnykh zavedenij, roditeljam.