Содержание всего начального курса математики можно представить как взаимосвязанное развитие пяти основных содержательных линий: арифметической, геометрической, величинной, алгоритмической (обучение решению задач) и информационной (работа с данными). Данный справочник разработан в соответствии с требованиями стандарта к результатам освоения геометрической линии. Геометрический материал здесь выстраивается как единое целое, в отличие от учебников, где изучение геометрии чередуется с изучением остальных содержательных линий. Основная задача пособия - систематизация геометрического материала. Способы решения задач рассматриваются в совокупности с геометрическими понятиями и их свойствами. Справочник предназначен как для урочной, так и для внеурочной деятельности школьников, позволяет формировать умения по организации учебной деятельности, её контролю и оценке.
Soderzhanie vsego nachalnogo kursa matematiki mozhno predstavit kak vzaimosvjazannoe razvitie pjati osnovnykh soderzhatelnykh linij: arifmeticheskoj, geometricheskoj, velichinnoj, algoritmicheskoj (obuchenie resheniju zadach) i informatsionnoj (rabota s dannymi). Dannyj spravochnik razrabotan v sootvetstvii s trebovanijami standarta k rezultatam osvoenija geometricheskoj linii. Geometricheskij material zdes vystraivaetsja kak edinoe tseloe, v otlichie ot uchebnikov, gde izuchenie geometrii chereduetsja s izucheniem ostalnykh soderzhatelnykh linij. Osnovnaja zadacha posobija - sistematizatsija geometricheskogo materiala. Sposoby reshenija zadach rassmatrivajutsja v sovokupnosti s geometricheskimi ponjatijami i ikh svojstvami. Spravochnik prednaznachen kak dlja urochnoj, tak i dlja vneurochnoj dejatelnosti shkolnikov, pozvoljaet formirovat umenija po organizatsii uchebnoj dejatelnosti, ejo kontrolju i otsenke.
