В данном учебнике раскрываются исторические и теоретические основы социализации личности ребенка, подходы к организации методической работы с детьми в дошкольном учреждении и в семье. Курс включает теоретические, практические и методические вопросы, задания для самостоятельной работы и творческие задания. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Предназначен для бакалавров по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" (профиль "Дошкольное образование") и 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (профиль "Психология и педагогика дошкольного образования"), может быть полезен преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации, педагогам, а также служить руководством к организации самостоятельной работы студентов.
V dannom uchebnike raskryvajutsja istoricheskie i teoreticheskie osnovy sotsializatsii lichnosti rebenka, podkhody k organizatsii metodicheskoj raboty s detmi v doshkolnom uchrezhdenii i v seme. Kurs vkljuchaet teoreticheskie, prakticheskie i metodicheskie voprosy, zadanija dlja samostojatelnoj raboty i tvorcheskie zadanija. Soderzhanie uchebnika sootvetstvuet trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovanija poslednego pokolenija. Prednaznachen dlja bakalavrov po napravlenijam podgotovki 44.03.01 "Pedagogicheskoe obrazovanie" (profil "Doshkolnoe obrazovanie") i 44.03.02 "Psikhologo-pedagogicheskoe obrazovanie" (profil "Psikhologija i pedagogika doshkolnogo obrazovanija"), mozhet byt polezen prepodavateljam, slushateljam kursov povyshenija kvalifikatsii, pedagogam, a takzhe sluzhit rukovodstvom k organizatsii samostojatelnoj raboty studentov.