Учебник раскрывает основы теории и практики современной психологии в контексте проблем образования. Он призван сформировать у студентов педагогических специальностей общие представления о ключевых вопросах психологии на материале общей психологии, психологии личности, возрастной психологии и психологии развития, социальной психологии и психологии образования - с целью психологического обеспечения будущей профессиональной деятельности. Содержание учебника выстроено в русле культурно-исторического и субъектно-деятельностного подходов, принятых в отечественной психологии. Материал изложен в доступной форме с использованием таблиц и схем, что делает удобным его восприятие и изучение.
Uchebnik raskryvaet osnovy teorii i praktiki sovremennoj psikhologii v kontekste problem obrazovanija. On prizvan sformirovat u studentov pedagogicheskikh spetsialnostej obschie predstavlenija o kljuchevykh voprosakh psikhologii na materiale obschej psikhologii, psikhologii lichnosti, vozrastnoj psikhologii i psikhologii razvitija, sotsialnoj psikhologii i psikhologii obrazovanija - s tselju psikhologicheskogo obespechenija buduschej professionalnoj dejatelnosti. Soderzhanie uchebnika vystroeno v rusle kulturno-istoricheskogo i subektno-dejatelnostnogo podkhodov, prinjatykh v otechestvennoj psikhologii. Material izlozhen v dostupnoj forme s ispolzovaniem tablits i skhem, chto delaet udobnym ego vosprijatie i izuchenie.
