В книге подробно разбираются удивительные и парадоксальные сюжеты из школьной физики. Обсуждение каждого сюжета происходит в форме диалога между учителем и несколькими школьниками на занятии физического факультатива. И обсуждения эти показывают, что даже в обычной, на первый взгляд, школьной задаче можно обнаружить очень глубокие и нетривиальные физические взаимосвязи. Если, конечно, целью является научное понимание явлений, а не только получение формального ответа. Задача книги-передать дух физического мышления, дух науки. Она не дает ответ не на вопрос "Как решать задачи по физике?", а скорее поясняет "Зачем это делать?". Книга доступна по уровню изложения школьникам старших классов. Предыдущее издание книги вышло в 2015 году.
V knige podrobno razbirajutsja udivitelnye i paradoksalnye sjuzhety iz shkolnoj fiziki. Obsuzhdenie kazhdogo sjuzheta proiskhodit v forme dialoga mezhdu uchitelem i neskolkimi shkolnikami na zanjatii fizicheskogo fakultativa. I obsuzhdenija eti pokazyvajut, chto dazhe v obychnoj, na pervyj vzgljad, shkolnoj zadache mozhno obnaruzhit ochen glubokie i netrivialnye fizicheskie vzaimosvjazi. Esli, konechno, tselju javljaetsja nauchnoe ponimanie javlenij, a ne tolko poluchenie formalnogo otveta. Zadacha knigi-peredat dukh fizicheskogo myshlenija, dukh nauki. Ona ne daet otvet ne na vopros "Kak reshat zadachi po fizike?", a skoree pojasnjaet "Zachem eto delat?". Kniga dostupna po urovnju izlozhenija shkolnikam starshikh klassov. Predyduschee izdanie knigi vyshlo v 2015 godu.
