Книга рассматривает вопросы функционирования и развития современной школы в новых условиях распределенного образования. В общеобразовательном учреждении меняется не только организация процесса обучения и выстраивание самообразования, роль и задачи организаторов, организационно-образовательная деятельность учащихся, но и формируется новая философия межличностных и межшкольных отношений в системе открытого (распределенного и многофункционального) образовательного пространства. Автором проанализированы наметившиеся (наиболее значимые) изменения учащегося в отношении к миру образования и труда, социально-образовательные перемены в его сознании, в организационно-обучающей деятельности учителя, в современных методологических подходах, технологических (методических) наработках и инструментариях научения. Рассмотренные в работе рекомендации по организации и управлению образовательным процессом, межличностного и межшкольного взаимодействия учителя и учащегося написаны с учетом ключевых реалий...
Kniga rassmatrivaet voprosy funktsionirovanija i razvitija sovremennoj shkoly v novykh uslovijakh raspredelennogo obrazovanija. V obscheobrazovatelnom uchrezhdenii menjaetsja ne tolko organizatsija protsessa obuchenija i vystraivanie samoobrazovanija, rol i zadachi organizatorov, organizatsionno-obrazovatelnaja dejatelnost uchaschikhsja, no i formiruetsja novaja filosofija mezhlichnostnykh i mezhshkolnykh otnoshenij v sisteme otkrytogo (raspredelennogo i mnogofunktsionalnogo) obrazovatelnogo prostranstva. Avtorom proanalizirovany nametivshiesja (naibolee znachimye) izmenenija uchaschegosja v otnoshenii k miru obrazovanija i truda, sotsialno-obrazovatelnye peremeny v ego soznanii, v organizatsionno-obuchajuschej dejatelnosti uchitelja, v sovremennykh metodologicheskikh podkhodakh, tekhnologicheskikh (metodicheskikh) narabotkakh i instrumentarijakh nauchenija. Rassmotrennye v rabote rekomendatsii po organizatsii i upravleniju obrazovatelnym protsessom, mezhlichnostnogo i mezhshkolnogo vzaimodejstvija uchitelja i uchaschegosja napisany s uchetom kljuchevykh realij...
