Основная цель работы специалиста по М.А.Р.-методу - повышение уровня АДАПТАЦИИ ребенка за счет создания интериоризированного МОТИВА в процессе приобретения и расширения игрового опыта. Книга отражает практический...
В книге раскрываются особенности развития речи ребенка раннего возраста и его речевого взаимодействия со взрослыми, прежде всего с родителями. Рассматриваются особенности общения родителей с ребенком в...
Целостно и всесторонне представлена проблема нарушений чтения и письма (дислексии и дисграфии); рассмотрены структура процессов чтения и письма в норме и проявления их расстройств; дана полная и аргументированная...
В книге собраны работы выдающегося богослова и мыслителя Владимира Николаевича Лосского, касающиеся наиболее значительных вопросов богословской антропологии, догматики и осмысления огромного мистического...
В пособии разрабатывается чрезвычайно важное направление помощи детям с выраженными нарушениями психофизического здоровья: их развитие и коррекция присущих им недостатков в дошкольном и младшем школьном...
В данном пособии подробно рассмотрена последовательность работы с наиболее часто встречающимися нарушенными звуками. Пособие адресовано студентам - будущим логопедам, а также логопедам-практикам.
В учебном пособии изложена технология работы по устранению трудностей в овладении чтением. Доступный, разнообразный и увлекательный дидактический материал разработан и систематизирован в процессе многолетней...
В практикоориентированном пособии, отражающем опыт работы автора с безречевыми детьми (страдающими алалией, задержкой речевого развития, ранним детским аутизмом, интеллектуальной недостаточностью), представлен...
В данном пособии представлены конспекты коррекционно-развивающих занятий с детьми младшего школьного возраста, имеющими задержку психического развития. Пособие направлено на привлечение детей к чтению....
В сборник включены программы для трех вариантов комплектования начальных классов специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида. Представленные программы, сохраняя основное содержание...
В пособии рассматриваются теоретические основы логопедии, основные формы нарушений речи и речемыслительной деятельности, направления и технологии коррекционно-логопедического воздействия. Содержательно...
В содержании учебно-методического пособия получили отражение теоретические и практические материалы по развитию восприятия и реализации слоговой структуры слова у детей. Кроме учебно-методического пособия...
Пособие предназначено для логопедов, психологов, нейропсихологов, работающих с больными, имеющими акустико-мнестическую, семантическую, сенсорную и динамическую формы афазии, а также будет полезно широкому...
В название данной книги авторы стремились заложить смысл и значение оказания помощи людям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации, когда они лишаются основного жизненного предназначения: дети потеряли...
В пособии приведены материалы по подготовке ребенка дошкольного возраста с нарушением зрения к плептическому и ортопто-диплоптическому лечению в соответствии с его этапами. Представлены система педагогических...
В книге представлены теоретические и практические вопросы педагогического сопровождения семьи, воспитывающей детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья.
Учебно-методическое пособие с иллюстрированными пошаговыми инструкциями включает четыре раздела: "Формирование навыков личной гигиены", "Формирование навыков одевания/раздевания", "Формирование навыков...
В методическом пособии представлено теоретическое обоснование значимости проведения диагностических, пропедевтических и коррекционных мероприятий при аномалиях подъязычной уздечки у детей. Предлагаются...
