Книга подготовлена по материалам социологического опроса педагогов, который был проведен сотрудниками ИСО РАО весной 2014 г. В ходе исследований было опрошено 3515 учителей из различных регионов РФ. Исследование позволило описать социологический портрет современного российского педагога: возможности профессионального развития; трудности и барьеры, которые вынужден преодолевать учитель; его представления о современной образовательной политики, о ЕГЭ; отношение к собственной педагогической деятельности. Книга адресована учителям и другим практическим работникам системы образования, специалистам в области педагогики, психологии, социологии и культурологии.
Kniga podgotovlena po materialam sotsiologicheskogo oprosa pedagogov, kotoryj byl proveden sotrudnikami ISO RAO vesnoj 2014 g. V khode issledovanij bylo oprosheno 3515 uchitelej iz razlichnykh regionov RF. Issledovanie pozvolilo opisat sotsiologicheskij portret sovremennogo rossijskogo pedagoga: vozmozhnosti professionalnogo razvitija; trudnosti i barery, kotorye vynuzhden preodolevat uchitel; ego predstavlenija o sovremennoj obrazovatelnoj politiki, o EGE; otnoshenie k sobstvennoj pedagogicheskoj dejatelnosti. Kniga adresovana uchiteljam i drugim prakticheskim rabotnikam sistemy obrazovanija, spetsialistam v oblasti pedagogiki, psikhologii, sotsiologii i kulturologii.
