Учебное пособие посвящено вопросам дидактического проектирования электронного учебника в высшей школе. В нем раскрывается понятие "электронный учебник", определяются теоретические основы дидактического проектирования электронных учебников, систематизируются основные подходы к дидактическому проектированию современных разработчиков электронных учебников. Каждый параграф книги сопровождается дидактическим блоком, содержащим резюме, вопросы и упражнения, дидактический практикум, а также список дополнительной литературы.
Uchebnoe posobie posvjascheno voprosam didakticheskogo proektirovanija elektronnogo uchebnika v vysshej shkole. V nem raskryvaetsja ponjatie "elektronnyj uchebnik", opredeljajutsja teoreticheskie osnovy didakticheskogo proektirovanija elektronnykh uchebnikov, sistematizirujutsja osnovnye podkhody k didakticheskomu proektirovaniju sovremennykh razrabotchikov elektronnykh uchebnikov. Kazhdyj paragraf knigi soprovozhdaetsja didakticheskim blokom, soderzhaschim rezjume, voprosy i uprazhnenija, didakticheskij praktikum, a takzhe spisok dopolnitelnoj literatury.
