Что представляет собой научное знание? Существуют ли социальные и культурные факторы, которые способствуют развитию науки? Какие институты содействуют или препятствуют этому развитию? Кто такие ученые? Почему возникают споры в науке? Рассматривая взаимосвязи между наукой и обществом, социологи науки ставят под сомнение сложившиеся представления об устройстве научного знания. Вопреки иногда завораживающему, иногда зловещему образу ученого, который в одиночку совершает открытия в своей лаборатории, сегодняшняя наука, как убедительно показывают социологи, является коллективным и зачастую международным предприятием. Книга адресована социологам, культурологам, философам и историкам науки.
Chto predstavljaet soboj nauchnoe znanie? Suschestvujut li sotsialnye i kulturnye faktory, kotorye sposobstvujut razvitiju nauki? Kakie instituty sodejstvujut ili prepjatstvujut etomu razvitiju? Kto takie uchenye? Pochemu voznikajut spory v nauke? Rassmatrivaja vzaimosvjazi mezhdu naukoj i obschestvom, sotsiologi nauki stavjat pod somnenie slozhivshiesja predstavlenija ob ustrojstve nauchnogo znanija. Vopreki inogda zavorazhivajuschemu, inogda zloveschemu obrazu uchenogo, kotoryj v odinochku sovershaet otkrytija v svoej laboratorii, segodnjashnjaja nauka, kak ubeditelno pokazyvajut sotsiologi, javljaetsja kollektivnym i zachastuju mezhdunarodnym predprijatiem. Kniga adresovana sotsiologam, kulturologam, filosofam i istorikam nauki.
