Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Технологии" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Содержание учебника направлено на подготовку учащихся к самостоятельному выполнению несложных видов швейных работ на производстве и в быту.В учебнике представлены сведения о хлопчатобумажных и льняных тканях, их свойствах и особенностях; информация о бытовых швейных машинах с электроприводом, их рабочих механизмах и механизмах регулировки; материал по построению чертежей и пошиву одежды; технология обработки отдельных деталей и узлов швейных изделий. Разделы учебника включают практические работы, выполняя которые учащиеся смогут освоить приёмы ручных и машинных работ с тканью, своими руками выполнить ремонт одежды (наложить заплату, выполнить штопку трикотажных изделий), изготовить швейные изделия (фартук, сорочку, летние головные уборы и др.).
Uchebnik prednaznachen dlja detej s ogranichennymi vozmozhnostjami zdorovja i realizuet trebovanija adaptirovannoj osnovnoj obscheobrazovatelnoj programmy v predmetnoj oblasti "Tekhnologii" dlja obuchajuschikhsja s intellektualnymi narushenijami.Soderzhanie uchebnika napravleno na podgotovku uchaschikhsja k samostojatelnomu vypolneniju neslozhnykh vidov shvejnykh rabot na proizvodstve i v bytu.V uchebnike predstavleny svedenija o khlopchatobumazhnykh i lnjanykh tkanjakh, ikh svojstvakh i osobennostjakh; informatsija o bytovykh shvejnykh mashinakh s elektroprivodom, ikh rabochikh mekhanizmakh i mekhanizmakh regulirovki; material po postroeniju chertezhej i poshivu odezhdy; tekhnologija obrabotki otdelnykh detalej i uzlov shvejnykh izdelij. Razdely uchebnika vkljuchajut prakticheskie raboty, vypolnjaja kotorye uchaschiesja smogut osvoit prijomy ruchnykh i mashinnykh rabot s tkanju, svoimi rukami vypolnit remont odezhdy (nalozhit zaplatu, vypolnit shtopku trikotazhnykh izdelij), izgotovit shvejnye izdelija (fartuk, sorochku, letnie golovnye ubory i dr.).
