В монографии представлено теоретическое и экспериментальное обоснование методики формирования стратегий овладения иноязычным туристическим дискурсом у студентов бакалавриата неязыкового вуза. Стратегия овладения иноязычным туристическим дискурсом рассматривается автором как осознанный план, обобщенный способ эффективного достижения цели - порождения иноязычного туристического монологического дискурса, содержащего потребительски ценную информацию, извлеченную из профессионально значимого текста для ее передачи потенциальным клиентам. Предложено формирование трех типов стратегий: модификации иноязычного профессионального дискурса, метакогнитивных и риторических для оптимизации работы с вербальными, иконическими и креолизованными текстами. Технология обучения, разработанная на основе модульного подхода, обеспечивает эффективность формирования заявленных стратегий у студентов направления подготовки 43.03.02 "Туризм" и качественно более высокий уровень межкультурного общения с потребителями туристских услуг. Работа предназначена для широкого круга специалистов в области высшего образования (преподавателей, аспирантов, научных работников).
V monografii predstavleno teoreticheskoe i eksperimentalnoe obosnovanie metodiki formirovanija strategij ovladenija inojazychnym turisticheskim diskursom u studentov bakalavriata nejazykovogo vuza. Strategija ovladenija inojazychnym turisticheskim diskursom rassmatrivaetsja avtorom kak osoznannyj plan, obobschennyj sposob effektivnogo dostizhenija tseli - porozhdenija inojazychnogo turisticheskogo monologicheskogo diskursa, soderzhaschego potrebitelski tsennuju informatsiju, izvlechennuju iz professionalno znachimogo teksta dlja ee peredachi potentsialnym klientam. Predlozheno formirovanie trekh tipov strategij: modifikatsii inojazychnogo professionalnogo diskursa, metakognitivnykh i ritoricheskikh dlja optimizatsii raboty s verbalnymi, ikonicheskimi i kreolizovannymi tekstami. Tekhnologija obuchenija, razrabotannaja na osnove modulnogo podkhoda, obespechivaet effektivnost formirovanija zajavlennykh strategij u studentov napravlenija podgotovki 43.03.02 "Turizm" i kachestvenno bolee vysokij uroven mezhkulturnogo obschenija s potrebiteljami turistskikh uslug. Rabota prednaznachena dlja shirokogo kruga spetsialistov v oblasti vysshego obrazovanija (prepodavatelej, aspirantov, nauchnykh rabotnikov).
