Перед вами книга о тех неочевидных закономерностях детского развития, внимание к которым обеспечивает успех в развитии каждого ребенка. В связи с этими закономерностями автор раскрывает воспитателям их профессиональные возможности, доступные способы создания атмосферы общей радостной жизни дошкольников и взрослых в детском саду. Вот некоторые из глав книги:- Избранные или замеченные? О детской одаренности.- О проблеме обучения дошкольников на занятиях.- Об оценивании результатов детского развития, труда и творчества.- Какие игрушки должны быть в детском саду и почему.- Детский сад как центр уважения и заботы.- Четыре конфликта, или Что ожидать заведующим.
Pered vami kniga o tekh neochevidnykh zakonomernostjakh detskogo razvitija, vnimanie k kotorym obespechivaet uspekh v razvitii kazhdogo rebenka. V svjazi s etimi zakonomernostjami avtor raskryvaet vospitateljam ikh professionalnye vozmozhnosti, dostupnye sposoby sozdanija atmosfery obschej radostnoj zhizni doshkolnikov i vzroslykh v detskom sadu. Vot nekotorye iz glav knigi:- Izbrannye ili zamechennye? O detskoj odarennosti.- O probleme obuchenija doshkolnikov na zanjatijakh.- Ob otsenivanii rezultatov detskogo razvitija, truda i tvorchestva.- Kakie igrushki dolzhny byt v detskom sadu i pochemu.- Detskij sad kak tsentr uvazhenija i zaboty.- Chetyre konflikta, ili Chto ozhidat zavedujuschim.
