В учебном пособии представлена концепция общества, в которой органично сочетаются классический, неклассический и пост-неклассический подходы к изучению социальных явлений в начале XXI в. Современное общество показано в различных измерениях - в статике и динамике, в хозяйственном и политическом, этническом и поселенческом, тендерном и культурном аспектах. При этом представления об относительности и изменчивости окружающего мира не исключают осознания его целостности и объективности, а понимание активной роли личности во всех социальных процессах предполагает ее ответственность за все происходящее в социуме. Особое внимание в книге уделено главной задаче социологического исследования - соединению разных аспектов социального знания в многогранную картину "настоящего общества" в условиях кризиса традиц...
V uchebnom posobii predstavlena kontseptsija obschestva, v kotoroj organichno sochetajutsja klassicheskij, neklassicheskij i post-neklassicheskij podkhody k izucheniju sotsialnykh javlenij v nachale XXI v. Sovremennoe obschestvo pokazano v razlichnykh izmerenijakh - v statike i dinamike, v khozjajstvennom i politicheskom, etnicheskom i poselencheskom, tendernom i kulturnom aspektakh. Pri etom predstavlenija ob otnositelnosti i izmenchivosti okruzhajuschego mira ne iskljuchajut osoznanija ego tselostnosti i obektivnosti, a ponimanie aktivnoj roli lichnosti vo vsekh sotsialnykh protsessakh predpolagaet ee otvetstvennost za vse proiskhodjaschee v sotsiume. Osoboe vnimanie v knige udeleno glavnoj zadache sotsiologicheskogo issledovanija - soedineniju raznykh aspektov sotsialnogo znanija v mnogogrannuju kartinu "nastojaschego obschestva" v uslovijakh krizisa tradits...
