Учебник разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов. Учебник нацелен на то, чтобы обеспечить инструментальное освоение алфавита; понимание разницы между буквами и звуками, а также между звуками разного качества; знакомство со звукобуквенным анализом слов; начало освоения круга тех орфограмм, которые могут быть объяснены из звукобуквенного анализа слов; формирование начальных представлений о частях речи, членах предложения и видах предложений по интонации и цели высказывания.
Uchebnik razrabotan v sootvetstvii s kontseptsiej "Perspektivnaja nachalnaja shkola" i trebovanijami novykh obrazovatelnykh standartov. Uchebnik natselen na to, chtoby obespechit instrumentalnoe osvoenie alfavita; ponimanie raznitsy mezhdu bukvami i zvukami, a takzhe mezhdu zvukami raznogo kachestva; znakomstvo so zvukobukvennym analizom slov; nachalo osvoenija kruga tekh orfogramm, kotorye mogut byt objasneny iz zvukobukvennogo analiza slov; formirovanie nachalnykh predstavlenij o chastjakh rechi, chlenakh predlozhenija i vidakh predlozhenij po intonatsii i tseli vyskazyvanija.
