В пособии описаны разные типы дидактических игр для детей 2-4 лет (игры-забавы, игры с ролью, игры-задачи, соревнования). Обучающие задачи этих игр различны - это развитие нравственных и волевых качеств личности, целенаправленного восприятия внешних признаков предметов и активизация внимания, памяти, мышления, речи.
V posobii opisany raznye tipy didakticheskikh igr dlja detej 2-4 let (igry-zabavy, igry s rolju, igry-zadachi, sorevnovanija). Obuchajuschie zadachi etikh igr razlichny - eto razvitie nravstvennykh i volevykh kachestv lichnosti, tselenapravlennogo vosprijatija vneshnikh priznakov predmetov i aktivizatsija vnimanija, pamjati, myshlenija, rechi.
