Дошкольный возраст - наиболее благоприятный период для развития высших мозговых структур и, следовательно, межполушарных связей и психических процессов. Предлагаемые нейропсихологические игры (сенсомоторные, психомоторные, речедвигательные, графические) активизируют формирование межполушарных связей, а также переключают мозг ребенка в интегрированный режим работы.Пособие предназначено для общеобразовательных детских садов, центров развития и игровой поддержки. Будет интересно практикующим психологам, логопедам, воспитателям, педагогам дополнительного образования и родителям для домашних занятий с ребенком.
Doshkolnyj vozrast - naibolee blagoprijatnyj period dlja razvitija vysshikh mozgovykh struktur i, sledovatelno, mezhpolusharnykh svjazej i psikhicheskikh protsessov. Predlagaemye nejropsikhologicheskie igry (sensomotornye, psikhomotornye, rechedvigatelnye, graficheskie) aktivizirujut formirovanie mezhpolusharnykh svjazej, a takzhe perekljuchajut mozg rebenka v integrirovannyj rezhim raboty.Posobie prednaznacheno dlja obscheobrazovatelnykh detskikh sadov, tsentrov razvitija i igrovoj podderzhki. Budet interesno praktikujuschim psikhologam, logopedam, vospitateljam, pedagogam dopolnitelnogo obrazovanija i roditeljam dlja domashnikh zanjatij s rebenkom.
