Предлагаемое методическое пособие насыщено игровыми упражнениями на развитие зрительного и пространственного восприятия, произвольного внимания и памяти. Ребенок, выполняя задания, учится не угадывать, а рассуждать; запоминать не механически, а проговаривая сюжет, который надо запомнить. Он учится находить правильное решение путем сравнения предметов (или пар предметов), осмысления предлагаемой задачи.
Редактор: Кайсина Т.
Художник: Богуславская Марина
Predlagaemoe metodicheskoe posobie nasyscheno igrovymi uprazhnenijami na razvitie zritelnogo i prostranstvennogo vosprijatija, proizvolnogo vnimanija i pamjati. Rebenok, vypolnjaja zadanija, uchitsja ne ugadyvat, a rassuzhdat; zapominat ne mekhanicheski, a progovarivaja sjuzhet, kotoryj nado zapomnit. On uchitsja nakhodit pravilnoe reshenie putem sravnenija predmetov (ili par predmetov), osmyslenija predlagaemoj zadachi.
Redaktor: Kajsina T.
Khudozhnik: Boguslavskaja Marina
