Сборник посвящен 25-летнему Юбилею кафедры психологии образования и педагогики. Представленные в сборнике материалы отражают психологические и педагогические проблемы образования в условиях цифровой трансформации и социальных вызовов. Основой представленных работ послужили результаты теоретических разработок и эмпирических исследований психологов и педагогов.В книге предлагаются новые идеи, подходы и методы к решению проблем:- моделирования и эффективной организации смешанного и онлайн обучения, дополнительного образования взрослых и обеспечения баланса воспитания и обучения в ходе образования, педагогической коммуникации и педагогического дизайна;- компьютеризации психодиагностики в образовании, психологического сопровождения профессионально-личностного развития педагогов, их профессионального здоровья и профилактики профессионального выгорания;- анализа рисков девиантного поведения подростков в информационной семейной среде и уникального опыта воспитания слепоглухих детей в школе-интернате г. Загорска.Современный контекст публикаций органично дополнен результатами психологических и педагогических исследований. Книга адресована психологам и преподавателям вузов, студентам и аспирантам, выполняющим педагогические и психологические исследования.
Sbornik posvjaschen 25-letnemu Jubileju kafedry psikhologii obrazovanija i pedagogiki. Predstavlennye v sbornike materialy otrazhajut psikhologicheskie i pedagogicheskie problemy obrazovanija v uslovijakh tsifrovoj transformatsii i sotsialnykh vyzovov. Osnovoj predstavlennykh rabot posluzhili rezultaty teoreticheskikh razrabotok i empiricheskikh issledovanij psikhologov i pedagogov.V knige predlagajutsja novye idei, podkhody i metody k resheniju problem:- modelirovanija i effektivnoj organizatsii smeshannogo i onlajn obuchenija, dopolnitelnogo obrazovanija vzroslykh i obespechenija balansa vospitanija i obuchenija v khode obrazovanija, pedagogicheskoj kommunikatsii i pedagogicheskogo dizajna;- kompjuterizatsii psikhodiagnostiki v obrazovanii, psikhologicheskogo soprovozhdenija professionalno-lichnostnogo razvitija pedagogov, ikh professionalnogo zdorovja i profilaktiki professionalnogo vygoranija;- analiza riskov deviantnogo povedenija podrostkov v informatsionnoj semejnoj srede i unikalnogo opyta vospitanija slepoglukhikh detej v shkole-internate g. Zagorska.Sovremennyj kontekst publikatsij organichno dopolnen rezultatami psikhologicheskikh i pedagogicheskikh issledovanij. Kniga adresovana psikhologam i prepodavateljam vuzov, studentam i aspirantam, vypolnjajuschim pedagogicheskie i psikhologicheskie issledovanija.
