В монографии автором затронуты актуальные вопросы самоорганизационных кооперативных процессов в молодёжной среде. Рассмотрены особенности постсубкультурных образований. Представлена интерпретация и концептуализация феномена молодёжного субпотока. Предложена и обоснована кооперативная модель формирования молодежных субкультур, основной целью которой является удовлетворение потребностей и реализация целей молодежи, а также налаживание партнерских взаимоотношений между молодыми людьми, обществом и государством. Издание рекомендуется для преподавателей, студентов, аспирантов к практическому использованию при подготовке лекций, семинаров и спецкурсов по коммуникативным дисциплинам, социологии молодёжи, социологии постмодернизма, а также для специалистов сферы государственной молодёжной политики.
V monografii avtorom zatronuty aktualnye voprosy samoorganizatsionnykh kooperativnykh protsessov v molodjozhnoj srede. Rassmotreny osobennosti postsubkulturnykh obrazovanij. Predstavlena interpretatsija i kontseptualizatsija fenomena molodjozhnogo subpotoka. Predlozhena i obosnovana kooperativnaja model formirovanija molodezhnykh subkultur, osnovnoj tselju kotoroj javljaetsja udovletvorenie potrebnostej i realizatsija tselej molodezhi, a takzhe nalazhivanie partnerskikh vzaimootnoshenij mezhdu molodymi ljudmi, obschestvom i gosudarstvom. Izdanie rekomenduetsja dlja prepodavatelej, studentov, aspirantov k prakticheskomu ispolzovaniju pri podgotovke lektsij, seminarov i spetskursov po kommunikativnym distsiplinam, sotsiologii molodjozhi, sotsiologii postmodernizma, a takzhe dlja spetsialistov sfery gosudarstvennoj molodjozhnoj politiki.
