1. Libros
  2. Organizatsija samostojatelnoj raboty studentov-juristov. (Aspirantura, Bakalavriat, Magistratura, Spetsialitet). Monografija.

Organizatsija samostojatelnoj raboty studentov-juristov. (Aspirantura, Bakalavriat, Magistratura, Spetsialitet). Monografija.

Организация самостоятельной работы студентов-юристов. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография.
Organizatsija samostojatelnoj raboty studentov-juristov. (Aspirantura, Bakalavriat, Magistratura, Spetsialitet). Monografija.
Autor(s)
Idioma
Mediciones
215/145 mm
Editor
Año de publicación
Páginas
76
ISBN
978-5-4365-6995-6
 
Producto no disponible
Notificar cuando disponible Agregar a los favoritos
В работе представлен многолетний опыт преподавания составителя в системе высшего профессионального образования, он показывает, что одним из главных, если не основным, препятствием на пути овладения студентами соответствующих знаний и навыков по избранной специ-альности является неумение вчерашнего выпускника средней школы освоиться в новом для него статусе и самостоятельно организовать свой процесс обучения. Весьма распространенной ошибкой студентов, особенно очной формы обучения, является пассивное отношение к обучению в вузе, когда обучающийся, попадая к тому же в условия вузовской отно-сительной свободы, в основном ожидает работы с ним преподавательского состава и администрации института.Глубокий теоретический и практический анализ собственного педагогического опыта и научных разработок других педагогов позволил предложить оптимальные способы организации собственного процесса обучения и помочь студентам юристам в освоении соответствующих наук. Работа будет полезна бакалаврам-юристам, магистрантам, изучающим юриспруденцию и многим другим, интересующимся вопросами преподавания и обучения.
V rabote predstavlen mnogoletnij opyt prepodavanija sostavitelja v sisteme vysshego professionalnogo obrazovanija, on pokazyvaet, chto odnim iz glavnykh, esli ne osnovnym, prepjatstviem na puti ovladenija studentami sootvetstvujuschikh znanij i navykov po izbrannoj spetsi-alnosti javljaetsja neumenie vcherashnego vypusknika srednej shkoly osvoitsja v novom dlja nego statuse i samostojatelno organizovat svoj protsess obuchenija. Vesma rasprostranennoj oshibkoj studentov, osobenno ochnoj formy obuchenija, javljaetsja passivnoe otnoshenie k obucheniju v vuze, kogda obuchajuschijsja, popadaja k tomu zhe v uslovija vuzovskoj otno-sitelnoj svobody, v osnovnom ozhidaet raboty s nim prepodavatelskogo sostava i administratsii instituta.Glubokij teoreticheskij i prakticheskij analiz sobstvennogo pedagogicheskogo opyta i nauchnykh razrabotok drugikh pedagogov pozvolil predlozhit optimalnye sposoby organizatsii sobstvennogo protsessa obuchenija i pomoch studentam juristam v osvoenii sootvetstvujuschikh nauk. Rabota budet polezna bakalavram-juristam, magistrantam, izuchajuschim jurisprudentsiju i mnogim drugim, interesujuschimsja voprosami prepodavanija i obuchenija.
EAN
9785436569956