Тетрадь "Обучение грамоте" направлена на развитие фонематического слуха, обучение чтению и грамотному письму без пропусков и замены букв. Для успешного обучения придерживайтесь следующих рекомендаций: Учите с ребенком наизусть стихотворения про каждую букву. Помогите ребенку научиться различать понятия "звук" и "буква" и пользоваться ими. Звуки мы произносим и слышим, а буквы видим и пишем. Буквы - это графические значки, обозначение звуков на письме. Например: буква М (эм) в слове "мак" обозначает твердый согласный звук [М], а в слове "мир" - мягкий согласный звук [М']. Поэтому при изучении букв, обозначающих согласные звуки, мы называем эти буквы сначала звуками, а потом их алфавитным названием. Для слитного слогового чтения важным этапом является запоминание слогов-слияний (согласный + гласный). Для более образного запоминания слогов-слияний в первой половине этой тетради рядом с каждым слогом есть рисунок. Когда алгоритм сливания звуков...
Tetrad "Obuchenie gramote" napravlena na razvitie fonematicheskogo slukha, obuchenie chteniju i gramotnomu pismu bez propuskov i zameny bukv. Dlja uspeshnogo obuchenija priderzhivajtes sledujuschikh rekomendatsij: Uchite s rebenkom naizust stikhotvorenija pro kazhduju bukvu. Pomogite rebenku nauchitsja razlichat ponjatija "zvuk" i "bukva" i polzovatsja imi. Zvuki my proiznosim i slyshim, a bukvy vidim i pishem. Bukvy - eto graficheskie znachki, oboznachenie zvukov na pisme. Naprimer: bukva M (em) v slove "mak" oboznachaet tverdyj soglasnyj zvuk [M], a v slove "mir" - mjagkij soglasnyj zvuk [M']. Poetomu pri izuchenii bukv, oboznachajuschikh soglasnye zvuki, my nazyvaem eti bukvy snachala zvukami, a potom ikh alfavitnym nazvaniem. Dlja slitnogo slogovogo chtenija vazhnym etapom javljaetsja zapominanie slogov-slijanij (soglasnyj + glasnyj). Dlja bolee obraznogo zapominanija slogov-slijanij v pervoj polovine etoj tetradi rjadom s kazhdym slogom est risunok. Kogda algoritm slivanija zvukov...